Siekdami stiprinti mokyklų bendradarbiavimą ir skatinti pozityvią komunikaciją, balandžio 16 d. mūsų mokykloje vyko Vilniaus r. Šumsko pagrindinės mokyklos, Vilniaus r. Pakenės Česlovo Milošo pagrindinės mokyklos ir Vilniaus r. Kalvelių St. Moniuškos gimnazijos Mokinių tarybos atstovų edukacinis užsiėmimas „Velykų spalvos”.
Balandžio 9 dieną visos Vilniaus profesinės mokyklos atvėrė duris būsimiems mokiniams.
Mūsų mokyklos 9 klasės mokiniai lankėsi Vilniaus technologijų ir inžinerijos mokymo centre, kur susipažino su populiariomis profesijomis, tokiomis kaip dronų pilotas, bankininkystės specialistas, įvairių finansinių institucijų darbuotojas, taip pat technikas, dirbantis Vilniaus oro uoste.
Praktiniai užsiėmimai padėjo geriau suprasti šių profesijų specifiką.
Priešmokyklinio ugdymo grupės ugdytiniai „Boružėlės” dalyvavo edukacijoje „Žaliasis raštingumas”, kurią organizavo „Žaliasis taškas”.
Balandžio 9 d. mūsų mokyklos 3–4 klasių mokiniai dalyvavo viktorinoje „Esu katalikas“. Viktorinos organizatorius – Vilniaus Katechetikos centras. Mokiniai turėjo galimybę pasitikrinti savo žinias apie katalikų tikybą, tradicijas ir vertybes, kurios svarbios kasdieniame krikščioniškame gyvenime. Viktorina vyko draugiškoje atmosferoje, kupinoje emocijų ir džiaugsmo mokymosi metu, tai buvo puiki proga smagiai praleisti laiką kartu ir ugdyti dvasines vertybes jaunajai kartai.
Mūsų mokykloje kovo mėnesį vyko Lietuvių kalbos dienos. Jų metu organizuotos įvairios veiklos ir užsiėmimai, leidę mokiniams ne tik geriau pažinti lietuvių kalbą, bet ir pajausti jos grožį bei svarbą kasdieniame gyvenime.
Kovo 7 d. prisijungėme prie Nacionalinio diktanto rašymo. Mokiniai ir mokytojai turėjo galimybę ne tik pasitikrinti savo rašybos įgūdžius, bet ir išmokti ko nors naujo.
Kovo 10 d. minėjome 35-ąsias Lietuvos nepriklausomybės atkūrimo metines. Šventinė diena skatino susimąstyti apie laisvės vertę, dvasinę stiprybę ir atsakomybę už savo šalį.
Kovo 17 d. 3 ir 4 klasių mokiniai dalyvavo kūrybiniame užsiėmime „Aš – poetas“. Jo metu mokiniai skaitė ir iliustravo Pauliaus Norvilo eilėraščius iš knygos „Išprotėję eilėraščiai“, lavindami ne tik savo meninę raišką, bet ir kūrybinį mąstymą.
Kovo 26 d. 3 ir 4 klasių mokiniai išbandė savo jėgas žaidime „Dvigarsių loto“. Atliekant įvairias užduotis buvo ne tik įtvirtintos kalbos žinios, bet ir lavinami bendravimo bei bendradarbiavimo įgūdžiai.
Vyresnių klasių mokiniai, pasinėrę į kūrybinį procesą, kūrė haiku Lietuvai. Pasinaudoję šiuo unikaliu iš Japonijos kilusiu poezijos žanru, jaunieji poetai įamžino savo kūriniuose tėvynės gamtos grožį. Visos šios veiklos padėjo mokiniams ugdyti kūrybiškumą, pilietiškumą, pažinimo, komunikavimo ir socialinę kompetencijas. Tai buvo prasmingas laikas, skatinantis didžiuotis savo kalba, puoselėti ją ir suprasti, kokia ji mums svarbi.
Priešmokyklinio ugdymo grupės ugdytiniai „Boružėlės” dalyvavo edukacijoje „Žaliasis raštingumas”, kurią organizavo „Žaliasis taškas”. Edukacija skirta paminėti Tarptautinę teatro dieną.
Lietuvos bankas kvietė ugdymo įstaigas dalyvauti Pasaulinės pinigų savaitės 2025 (angl. Global Money Week, GMW), vyksiančios kovo 17–23 d., veiklose. Šios savaitės tikslas – skatinti vaikų ir jaunimo finansinį raštingumą, padėti jiems suprasti asmeninių finansų svarbą bei išmokyti priimti tinkamus finansinius sprendimus.
2025 metų GMW tema – „Kiekvieną patarimą apgalvok – tvarkyti išmintingai savo pinigus išmok“. Ši tema ypač aktuali šiuolaikiniame pasaulyje, kuriame informacijos apie finansus srautas yra didžiulis, tačiau ne visa ji yra patikima.
Vilniaus r. Šumsko pagrindinė mokykla – aktyvi dalyvė
Vilniaus r. Šumsko pagrindinė mokykla aktyviai įsitraukė į Pasaulinės pinigų savaitės veiklas. Mokiniai įvairiose edukacijose ir paskaitose gilino savo finansinį raštingumą, lavino kritinį mąstymą bei mokėsi atpažinti patikimą informaciją.
Paskaitos ir edukacijos mokykloje
9–10 klasių mokiniams vyko paskaita „Finfluenceriai – kaip vertinti informaciją apie finansus?“. Paskaitos metu mokiniai analizavo finansų nuomonės formuotojų įtaką, sužinojo, kaip kritiškai vertinti socialinėje erdvėje plintančius finansinius patarimus ir kaip nepasiduoti klaidinančiai informacijai.
1–4 klasių mokiniai dalyvavo edukacijoje „Pinigų istorija“, kurioje buvo aptariama pinigų kilmė ir raida – nuo senovinių mainų iki šiuolaikinių elektroninių atsiskaitymo būdų. Tai padėjo mažiesiems suprasti, kaip laikui bėgant keitėsi pinigų funkcija ir vertė.
Baigiamasis Pinigų savaitės renginys buvo pirmasis Dalyvaujamojo biudžeto projekto renginys, kurio metu buvo aptarti projekto etapai bei galimybės. Vilniaus r. Šumsko pagrindinės mokyklos mokiniai šiame projekte dalyvauja jau trečius metus.
Svarbios išmoktos pamokos
Dalyvavimas GMW veiklose padėjo Vilniaus r. Šumsko pagrindinės mokyklos mokiniams geriau suprasti finansų valdymo svarbą. Tokios veiklos itin reikšmingos šiandienos pasaulyje, kuriame gausu informacijos apie finansus, tačiau gebėjimas atskirti patikimą informaciją ir priimti išmintingus sprendimus tampa esmine kompetencija. Tekstas bei nuotraukos Ekonomikos ir verslumo mokytoja Inesa Korvel.
