Szkoła Podstawowa w Szumsku już po raz trzeci z powodzeniem zrealizowała projekt Budżetu Partycypacyjnego, który coraz mocniej angażuje całą społeczność szkolną w proces podejmowania decyzji. W tym roku projekt był wyjątkowy – po raz pierwszy uczestniczyli w nim także uczniowie klas początkowych. Dla najmłodszych była to zupełnie nowa i ekscytująca forma aktywności obywatelskiej.
21 marca odbyło się inauguracyjne spotkanie projektu. Dyrektor szkoły, Inesa Korvel, przedstawiła ideę budżetu partycypacyjnego, wyjaśniła z czego składa się budżet szkoły oraz poinformowała, że samorząd rejonu wileńskiego przeznaczył w tym roku na realizację projektu 800,00 euro. Samorząd uczniowski zaproponował, by głosowanie odbyło się w tradycyjnej, papierowej formie.
29 maja cała społeczność szkolna zebrała się ponownie na sali gimnastycznej, gdzie uczniowie prezentowali swoje projekty. Każda klasa przygotowała jedną propozycję, która miała przynieść korzyść całej szkole. Wśród pomysłów znalazły się m.in.:
- zestaw bokserski do sali sportowej,
- ogród z sakurami,
- stacje z wodą pitną,
- altany do wydarzeń plenerowych,
- strefa relaksu na szkolnym korytarzu,
- meble do klas na świeżym powietrzu,
- gimnastyczne drabinki,
- piłki do siedzenia.
Po prezentacjach odbyło się głosowanie. Najwięcej głosów zdobył projekt uczniów klas 1–2 – stacja z wodą pitną. Ten praktyczny pomysł nie tylko poprawi codzienny komfort uczniów i nauczycieli, ale również promuje zdrowy tryb życia.
Budżet Partycypacyjny to wyjątkowa inicjatywa, która uczy młodych ludzi odpowiedzialności, współpracy i daje realną możliwość wpływania na życie szkoły. Cieszymy się, że uczniowie – zarówno młodsi, jak i starsi – aktywnie włączają się w tworzenie wspólnej przestrzeni, w której chcą się uczyć i rozwijać.
Tekst oraz zdjęcia Nauczycielka Renata Deinarovičienė
Szkoły Podstawowej w Szumsku
