Uczennica klasy 9 Wiktoria Klimaszewska zdobyła III miejsce w konkursie chemicznym „Wyhoduj kryształ”. Hodowanie kryształu to długi proces, ale wynik jest przyjemny dla oka. Do konkursu uczennicę przygotowała nauczycielka metodyk chemii Anna Barbara Tondrik.
Dwóch uczniów naszej szkoły wzięło udział w republikańskim konkursie na stworzenie ilustrowanej baśni w języku angielskim. Zadaniem konkursu było ułożenie baśni w języku angielskim (500 słów) i jej zilustrowanie. Jesteśmy dumni z ucznia klasy 8 Daniela Kochanowskiego. Zdobył I miejsce.
Społeczność Szkoły Podstawowej w Szumsku przystąpiła w 2023 roku do projektu „Budżet uczestniczący”. Angażując uczniów w inicjatywę budżetu uczestniczącego, zachęcano do aktywności obywatelskiej, zainteresowania demokracją oraz przejrzystej i sprawiedliwej kultury podejmowania decyzji.
Pierwsze spotkanie poprowadziły Aistė Rinkevičiūtė i Edita Semionovaitė, przedstawicielki inicjatyw
Transparency International (TILS). Przedstawiły proces i zasady budżetowania. Podczas warsztatów kreatywnych uczniowie proponowali pomysły, zapisując je na karteczkach samoprzylepnych, które zostały zgrupowane na tablicy. Dyrektorka szkoły przedstawiła, jak wygląda budżet szkoły, ile pieniędzy przeznaczono do budżetu uczestniczcego.
Na uczniów czekała poważna praca, ponieważ z budżetu szkolnego można wykorzystać kwotę 200 euro.
11 maja projekt miał finałową imprezę. Uczniowie przedstawili swoje pomysły, które obejmowały remont altany, zakup strojów ludowych, montaż huśtawki, myszki i klawiatury do klasy komputerowej, ławki korytarzowe, narzędzia do sprzątania środowiska. Każdy pomysł był godny uwagi i bardzo potrzebny całej społeczności szkolnej.
Głosowanie to główna intryga projektu. Karty do głosowania zostały przygotowane wcześniej i ustalono, że głosować mogą wszyscy uczniowie klas 5-10. Uczniowie zaznaczają jeden wybrany pomysł jeden raz. Głosowanie odbywało się na żywo poprzez wrzucanie karty do urny głosowania. Bezpośrednio po głosowaniu przedstawiciele VšĮ Transparency International wraz z wiceprzewodniczącym Rady Szkoły, przewodniczącym Samorządu Uczniowskiego, zliczyli wyniki głosowania. Dużą przewagą głosów wygrał pomysł „Huśtawka”, o którego realizację będzie musiała zadbać klasa 8, gdyż to był ich pomysł.
Uczniom, projekt „Budżet uczestniczący” się spodobał, teraz jest bardziej jasne, jak powstaje budżet szkoły, a także lepiej wiedzą, jak angażować się w szkolne działania. W przyszłym roku planowana jest realizacja projektu po raz drugi.
Uczniowie klas 1-2 wraz z wychowawczynią Haliną Miłto mieli niezwykłą lekcję, czyli wycieczkę na łono przyrody i niezwykłe pomysły na lekcje plastyki i technologii.
Co roku 9 maja obchodzimy Dzień Europy – święto pokoju i jedności na kontynencie. Klasa 10-ta brała udział w XIV edycji „Egzaminu Europejskiego”. Szóstacy tworzyli szkolny stend. Uczniowie klas 7 – 9 uczcili ten dzień w Geograficzne Centrum Europy. Podczas zajęcia edukacyjnego tworzyli latawce, które symbolizują wolność i wszystko co w życiu najpiękniejsze.
